sexta-feira, 5 de julho de 2019

AVALIAÇÃO DE ENSINO RELIGIOSO



1. Associe a segunda coluna de acordo com a primeira:
(1) Cordialidade          (      ) “Sentimento que impulsiona as pessoas para o que lhes parece   
                                                        belo, digno ou grandioso”. Significa renunciar o egoísmo, o orgulho.
(2)  Empatia                 (      ) É uma maneira de ser, de viver com e para os outros. Ela é a base, o 
                                                 fundamento do relacionamento humano.
(3)  Egoísmo                (      ) É pensar somente em si, no seu próprio bem estar, sem se importar
                                                   com o outro
(4)  Amor                      (      ) É o mesmo que colocar-se no lugar do outro.

2. Orações de Ações de Graças, de Louvor, de Adoração, Petição ou Súplica, de Intercessão, de Entrega, Dedicação  são tipos de oração que fazemos a Deus. Qual desses  tipos   você costuma  praticar?
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 3. . O que você entende por Religião?
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4. Como sabemos existem muitas religiões no mundo contemporâneo e cada uma adota princípios, cerimônias, livros sagrados que diferem entre si e tem significados próprios. Relacione símbolos de religiões que você conhece.
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5. Caráter
Caráter é uma marca que distingue uma pessoa de outra, pelo seu modo de ser, de sentir e de agir. Uma pessoa de caráter possui força de vontade, convicções e princípios firmes e se orienta por eles, tanto nas situações comuns como nas difíceis. É muito importante que uma pessoa tenha princípios e aja de acordo com eles. Porque aquele que muda de ideias e opiniões, conforme as circunstâncias, na sociedade e com os amigos, demonstram ter um caráter fraco. Parece um barco sem rumo ou uma Maria-vai-com-as-outras. Um bom caráter não surge por acaso. É fruto de uma conquista diária, de um trabalho contínuo e de uma vontade firme. É obra pessoal de cada um de nós. Para a formação de um bom caráter, concorre uma boa educação familiar, religiosa e escolar. Também têm grande influência as diversões e lazer, a vida ao ar livre, os jogos, as leituras formativas e o convívio com a sociedade. A pessoa sem caráter, sem princípios, torna-se vulgar. Já a de caráter escolhe um ideal e luta por ele para se realizar na vida. Interpretando o texto
a) De acordo com o texto, o que é caráter? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
b) Quais as qualidades de uma pessoa que possui caráter? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
c)  Marque a Alternativa correta. Uma pessoa com caráter:
( ) Uma pessoa de caráter possui força de vontade.
( ) muda de ideias e opiniões, conforme as circunstâncias
d) Como agem as pessoas de caráter fraco? _____________________________________________________________________ _________________________________________________________________
e) Um bom caráter surge por acaso? _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________

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